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Educación Física

05.01.2013
Cuba
ESP |

Conjunto de juegos de natación como opción recreativa para niños y niñas: propulsión o locomoción

A través del empleo de juegos de natación aumenta la participación de los niños y niñas en las actividades recreativas.
La natación es una actividad física muy completa en la cual participa la mayoría de los músculos de nuestro cuerpo.

 

Juegos de propulsión o locomoción

  • Objetivo: Desarrollar la habilidad motriz de Propulsión o Locomoción.

 

1.     Nombre: “El pescador”

·         Habilidad motriz a desarrollar: Deslizamiento o locomoción

·         Materiales: Cuerda

·         Organización: una hilera

·         Desarrollo: El profesor le da un número a cada niño para que lo memorice, a la voz del profesor que dice un número, este niño debe ir flotando y realizando un fuerte pateo hasta donde el profesor tiene lanzada la cuerda, una vez que el niño la agarra, el profesor comienza a halarla hasta terminar la trayectoria.

·         Regla: El niño que no se desplace mediante la flotación y el fuerte pateo no podrá alcanzar

·         Variante: Realizar el traslado con piernas y manos.

 

2.     Nombre: “Atrapa y lanza"

·         Habilidad motriz a desarrollar: Deslizamiento o Locomoción

·         Materiales: Balón

·         Organización: En Hilera

·         Desarrollo: El profesor lanza el balón a la piscina y los niños trataran de llegar nadando en cualquier forma de deslizamiento (caminar, saltar como ranita, delfín), el primero que llegue debe cogerlo y lanzarlo nuevamente al profesor y retornar a su posición inicial.

·         Regla: Gana quien logre atrapar tres veces el bajón

·         Variante: Después que el primer niño atrapa el balón y lo lanza al profesor este lo tira hacia otro lugar de la piscina sin que ellos aún hayan retornado a su lugar de origen.

 

3.     Nombre: “El tiburón y su presa”

·         Habilidad motriz a desarrollar: Deslizamiento o Locomoción.

·         Materiales: Silbato o banderita.

·         Organización: dispersos por el área

·         Desarrollo: El profesor seleccionará un alumno que será el tiburón y debe trasladarse en aguas poco profundas apoyando las manos en el fondo de la piscina y pateando los pies hasta alcanzar algunos de los jugadores, los que deberán trasladarse de la misma manera.

·         Regla: Pierde el que se traslade caminando, pueden mantenerse parados en algunas ocasiones y eso significa que estas descansando, pues sólo podrán evadir al tiburón pateando los pies y apoyando las manos en el fondo de la piscina.

·         Variante: Para motivar el juego el profesor puede seleccionar varios niños que cumplan el rol del tiburón.

 

4.     Nombre: “La manta”

·         Habilidad motriz a desarrollar: Deslizamiento o locomoción

·         Materiales: Tabla, silbato

·         Organización: En circulo

·         Desarrollo: Se forma un circulo dentro de la piscina, en el centro del cual se coloca el profesor, a la señal de este los niños deben trasladarse utilizando la tabla, la que sostienen con ambas manos y con movimientos de piernas llegar al profesor.

·         Regla: Gana el jugador que más rápido llegue al profesor.

·         Variante: Trasladarse utilizando un balón.

 

5.     Nombre: “De paseo por la playa”

·         Habilidad motriz a desarrollar: Deslizamiento o locomoción

·         Materiales: Vara

·         Organización: En fila

·         Desarrollo: Se forma una fila dentro de la piscina, y el profesor con una vara por el borde de la misma va trasladando a uno por uno mientras el alumno experimenta la sensación de desplazamiento en el agua. En la medida que se van adquiriendo nuevo hábitos se puede alternar con cara al agua incorporando movimientos de piernas y brazos hasta lograr la total independencia del niño en la parte profunda de la piscina

·         Regla: Gana el alumno que logre llegar desplazándose a las agua profundas.

·         Variante: Trasladarse utilizando una tabla.

Adolfo Francisco Morales Claro
Luis Raúl Ponte de los Reyes Gavilán
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