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Estudios Sociales

25.03.2018
Colombia
ESP |

Tensiones, contradicciones y consecuencias de los Juegos Olímpicos Juveniles

Existen tensiones y contradicciones como la agrupación de edades, la falsificación en actas de nacimiento y la poca importancia del programa educativo
La bandera olímpica ondea en la Plaza de la República, frente al Obelisco en Buenos Aires
Introducción
El deporte infantil y juvenil ha llamado la atención de académicos en diferentes lugares del mundo por los problemas éticos que subyacen esta actividad. En este artículo se describen las tensiones y contradicciones asociadas a los Juegos Olímpicos de la Juventud. Se cuestiona de manera crítica la retórica cultural y educativa detrás de los Juegos. Asuntos como la agrupación de edades, la justicia, la falsificación en actas de nacimiento, la poca importancia del programa educativo y la expulsión temprana de la competencia son discutidos en la primera parte del artículo. En la segunda, se discuten las consecuencias de promover el rendimiento deportivo en jóvenes atletas como el abuso, la identificación y selección de talentos, y la política de estímulos económicos para ganadores. Aclaro que no tengo conflicto de intereses en este tema, mi aproximación es académica. Ya en el año 2013 había escrito las razones por las que Argentina se impuso ante Medellín (Hernández, 2013). La finalidad de este artículo es llamar la atención de administradores deportivos, investigadores y lectores de la revista.
 
Los Juegos llegan a Buenos Aires
En octubre del próximo, llegarán a Bueno Aires cerca de 4000 jóvenes de más de 200 países entre los 15 y los 18 años a competir en los Juegos Olímpicos de la Juventud. Esta versión de los Juegos Olímpicos Juveniles es conocida como YOG, por sus siglas en inglés (Youth Olympic Games) y son propiedad del Comité Olímpico Internacional (COI). En este artículo hablaré sobre las tensiones, contradicciones y consecuencias que trae este evento. Como aparece en el sitio de los YOG: “Los Juegos Olímpicos de la Juventud son la competencia multideportiva más grande del mundo para jóvenes atletas de alto rendimiento, la cual busca inspirar a los deportistas para que adopten los valores Olímpicos de respeto, amistad y excelencia.” (Buenos Aires, 2017) Estos juegos se presentan como una plataforma hacia una futura participación en los Juegos Olímpicos de verano, lo que significa llevar al país anfitrión, los atletas mejor preparados. Esto se discutirá más adelante.
En la parte técnica, los Juegos utilizan 32 deportes del programa de los Juegos Olímpicos, todos con modificaciones de tamaño, superficies, tiempos, reglas y equipos para adaptarlos a las características de los jóvenes. Se introducen nuevos deportes como baile deportivo, escalada, karate y patinaje de velocidad. A pesar de los cambios, algunos deportes aún se consideran inadecuados por violentos (Boxeo), controversiales (Tiro deportivo), riesgosos para la salud (Pentatlón Moderno, triatlón, levantamiento de pesas) por demandar altos niveles de especialización técnica y física (Harvey & Light, 2013). El deporte juvenil ha motivado declaraciones importantes como la de Panathlon en Europa (Panathlon, 2004);  en Latinoamérica no podemos dejar pasar la oportunidad de reflexionar al respecto. Presentaré en los próximos párrafos, las tensiones y contradicciones del evento, y terminaré mencionando algunas consecuencias derivadas de este experimento social.
 
Agrupación de Edades
Los YOG no son tan incluyentes ni abiertos como parecen. Como el evento tiene lugar cada cuatro años, y las edades se agrupan para cada evento con dos años de diferencia, inmediatamente quedan excluidos del evento los jóvenes nacidos en los dos años posteriores a la agrupación de edad. Por ejemplo, en 2010, el remo fue agrupado para los nacidos en el 92 y el 93, para la competición del 2014 quedaron excluidos los nacidos en el 94 y 95. La restricción en fútbol ha sido mucho más ajustada, limitando la participación a un único año (Parry, 2012).
 
Justicia
Es obvio que, si se permitiera competir a los jóvenes entre los 15 y los 18 años juntos, los mayores tendrían una enorme ventaja sobre los menores. Ha sido observado y documentado por académicos (Cobley, Abraham, & Baker, 2008; Delorme, Boiché, & Raspaud, 2010; Helsen, van Winckel, & Williams, 2005) que los jóvenes nacidos en los primeros meses del año permitido en competencia, sobre-representan aquellos que nacieron en los últimos meses del mismo año.
 
Falsificación de edades
Para el mismo año de los primeros YOG en Singapur, el equipo de gimnasia de los Estados Unidos recibía su medallas de oro, luego de comprobarse que, después de una investigación de 10 años, una gimnasta china fue presentada en los Juegos de Sídney como 17 años, cuando en realidad tenía 14 (Flumenbaum, 2008; Harvey & Light, 2013). 
 
Poca importancia al programa educativo y cultural
El cubrimiento habitual de los medios sobre los resultados y medallas obtenidas por su propio país, ha hecho que el programa educativo y cultural sea ignorado casi por completo.
Un estudio (Parry, 2012) en seis países europeos mostró una referencia muy limitada al programa educativo y cultural, los medios hicieron el cubrimiento como si se tratara de unos Juegos Olímpicos en miniatura.
 
Expulsión temprana de la competencia
El sistema actual de competición y los Juegos Olímpicos está diseñado en la eliminación directa, esto significa que muchos atletas que han entrenado por años para participar en el evento, pueden ser descalificados con una sola participación, llevando gran frustración a los jóvenes participantes (Harvey & Light, 2013). 
Por otro lado, las consecuencias de tener una plataforma global como los Juegos Olímpicos para jóvenes son controversiales y contradictorias. Algunas organizaciones interesadas en el deporte competitivo, incluyendo el gobierno como principal patrocinador, legitiman el alto rendimiento en la juventud gracias a este evento, incrementando el riesgo de situaciones donde se violan sistemáticamente los derechos del niño (David, 2005). Los países que nunca han obtenido una medalla Olímpica ven en los YOG, un escenario para lograrlo.
 
Estímulos para jóvenes atletas
Sobre los jóvenes recaen presiones de un séquito de personas que esperan beneficiarse con su desempeño. Estas personas, aferradas a un discurso nacionalista, esperan mostrar resultados en la gestión de los recursos públicos. En Colombia por ejemplo, un joven que logre una medalla de oro en los YOG, recibe por parte del gobierno 29 millones de pesos, equivalentes aproximadamente a 10 mil dólares (Coldeportes, 2015). 
 
Abuso
Detrás del éxito deportivo juvenil hay muchas formas de abuso, maltrato, sobreentrenamiento, inequidad y desigualdad (David, 2005). El incremento de las exigencias físicas y psicológicas en edades tempranas aumenta el riesgo de estas formas de abuso, las cuales han sido ampliamente documentadas en el deporte (Marks, Mountjoy, & Marcus, 2012; McPherson et al., 2016, 2017). 
 
Identificación de talentos
Los estudios multidisciplinarios en el deporte han demostrado que no existe un test, ni un grupo de ellos que permita pronosticar el éxito deportivo en el futuro, sobre el performance influyen variables incontrolables y diversas. En países desarrollados han abandonado esta idea, y han permitido que los clubes hagan su labor sin la intervención del gobierno central como cazatalentos (Andersen, Houlihan, & Ronglan, 2015). 
 
Conclusiones
Luego de revisar las tensiones, contradicciones y consecuencias de los YOG, es necesario preguntarnos por nuestra actitud frente al alto rendimiento en edades tempranas, vivimos en la sociedad del rendimiento donde los valores asociados al performance son admirados y las personas menos hábiles son excluidas. Mi objetivo es llamar la atención de los administradores deportivos y entrenadores para que discutan el tema, establezcan códigos de ética, y en últimas, se evite el abuso y la violencia en todas sus formas. Los YOG como experimento social pueden ser una plataforma para animar a la juventud, las innovaciones en los deportes y las exhibiciones pueden ser positivas para los practicantes y sedentarios; sin embargo, este evento no debe pasar como uno más; mientras haya patrocinadores y empresas interesadas en medallas juveniles, existirán tensiones sobre entrenadores y deportistas, llenando de presión una relación que debería estar orientada por el proceso y no por el resultado. 
 
Bibliografía
Andersen, S. S., Houlihan, B., & Ronglan, L. T. (2015). Managing elite sport systems?: research and practice. (B. Houlihan, S. S. Andersen, & L. T. Ronglan, Eds.) (First Edit). Abingdon, Oxon: Routledge.
Buenos Aires. (2017). Buenos Aires 2018. Retrieved November 28, 2017, from http://www.buenosaires2018.com/los-juegos
Cobley, S., Abraham, C., & Baker, J. (2008). Relative age effects on physical education attainment and school sport representation. Physical Education & Sport Pedagogy, 13(3), 267–276. https://doi.org/10.1080/17408980701711983
Coldeportes. Resolución 1105 de 2015, Pub. L. No. 1105, 10 (2015). Coldeportes. Retrieved from http://www.coldeportes.gov.co/recursos_user/2015_Doc/Coldeportes/Resolucion-1105-de-06-de-julio-2015-INCENTIVOS-PARA-DEPORTISTAS-Y-ENTREN.pdf
David, P. (2005). Human Rights in Youth Sport?: A Critical Review of Children’s Rights in Competitive Sports. (Routledge, Ed.) (eBook). London: Routledge. Retrieved from http://libproxy.snu.ac.kr/d40edcd/_Lib_Proxy_Url/web.a.ebscohost.com/ehost/detail/detail?vid=0&sid=1a5dd428-22ee-45dd-99dc-ee40accb4746%40sessionmgr4009&bdata=JnNpdGU9ZWhvc3QtbGl2ZQ%3D%3D#AN=115832&db=nlebk
Delorme, N., Boiché, J., & Raspaud, M. (2010). Relative age effect in elite sports: Methodological bias or real discrimination? European Journal of Sport Science, 10(2), 91–96. https://doi.org/10.1080/17461390903271584
Flumenbaum, D. (2008, September 14). Scandal of the Ages: Documents Reveal Underage Chinese Gymnast. Huffington Post. Huffington Post. Retrieved from https://www.huffingtonpost.com/david-flumenbaum/scandal-of-the-ages-docum_b_118842.html
Harvey, S., & Light, R. (2013). Ethics in Youth Sports. (S. Harvey & R. Light, Eds.) (First). London: Routledge.
Helsen, W. F., van Winckel, J., & Williams, A. M. (2005). The relative age effect in youth soccer across Europe. Journal of Sports Sciences, 23(6), 629–636. https://doi.org/10.1080/02640410400021310
Hernández, M. (2013, September). Buenos Aires gana la sede de los YOG 2018. Un análisis en cinco rounds. Lecturas: Educación Física y Deportes, Nº 184. Retrieved from http://www.efdeportes.com/efd184/buenos-aires-gana-la-sede-de-los-yog-2018.htm
Marks, S., Mountjoy, M., & Marcus, M. (2012). Sexual harassment and abuse in sport: the role of the team doctor what is sexual harassment and abuse in sport? British Journal of Sports Medicine, 46, 905. https://doi.org/10.1136/bjsports-2011-090345
McPherson, L., Atkins, P., Cameron, N., Long, M., Nicholson, M., & Morris, M. E. (2016). Children’s Experience of Sport: What Do We Really Know? Australian Social Work, 69(3), 348–359. https://doi.org/10.1080/0312407X.2015.1055508
McPherson, L., Long, M., Nicholson, M., Cameron, N., Atkins, P., & Morris, M. E. (2017). Secrecy Surrounding the Physical Abuse of Child Athletes in Australia. Australian Social Work, 70(1), 42–53. https://doi.org/10.1080/0312407X.2016.1142589
Panathlon, I. (2004). Declaración del Panathlon sobre “La ética en el deporte de los jóvenes y niños” - Panathlon International. Retrieved November 28, 2017, from https://www.panathlon-international.org/index.php/es/64-carte/1104-dichiarazione-del-panathlon-sull-etica-nello-sport-giovanile-it-2
Parry, J. (2012). The youth olympic games-some ethical issues. Sport, Ethics and Philosophy, 6(2), 138–154. https://doi.org/10.1080/17511321.2012.671351
 
 
Mauricio Hernández Londoño
mauroh06@gmail.com
Profesional en Ciencias del Deporte y la Recreación. Especialista en Dirección y Gestión Deportiva. Escuela Nacional del Deporte, Cali. Investigador en Gestión de Grandes Eventos Deportivos (Colombia)
Introducción
El deporte infantil y juvenil ha llamado la atención de académicos en diferentes lugares del mundo por los problemas éticos que subyacen esta actividad. En este artículo se describen las tensiones y contradicciones asociadas a los Juegos Olímpicos de la Juventud. Se cuestiona de manera crítica la retórica cultural y educativa detrás de los Juegos. Asuntos como la agrupación de edades, la justicia, la falsificación en actas de nacimiento, la poca importancia del programa educativo y la expulsión temprana de la competencia son discutidos en la primera parte del artículo. En la segunda, se discuten las consecuencias de promover el rendimiento deportivo en jóvenes atletas como el abuso, la identificación y selección de talentos, y la política de estímulos económicos para ganadores. Aclaro que no tengo conflicto de intereses en este tema, mi aproximación es académica. Ya en el año 2013 había escrito las razones por las que Argentina se impuso ante Medellín (Hernández, 2013). La finalidad de este artículo es llamar la atención de administradores deportivos, investigadores y lectores de la revista.
 
Los Juegos llegan a Buenos Aires
En octubre próximo, llegarán a Bueno Aires cerca de 4000 jóvenes de más de 200 países entre los 15 y los 18 años a competir en los Juegos Olímpicos de la Juventud. Esta versión de los Juegos Olímpicos Juveniles es conocida como YOG, por sus siglas en inglés (Youth Olympic Games) y son propiedad del Comité Olímpico Internacional (COI). En este artículo hablaré sobre las tensiones, contradicciones y consecuencias que trae este evento. Como aparece en el sitio de los YOG: “Los Juegos Olímpicos de la Juventud son la competencia multideportiva más grande del mundo para jóvenes atletas de alto rendimiento, la cual busca inspirar a los deportistas para que adopten los valores Olímpicos de respeto, amistad y excelencia.” (Buenos Aires, 2017) Estos juegos se presentan como una plataforma hacia una futura participación en los Juegos Olímpicos de verano, lo que significa llevar al país anfitrión, los atletas mejor preparados. Esto se discutirá más adelante.
En la parte técnica, los Juegos utilizan 32 deportes del programa de los Juegos Olímpicos, todos con modificaciones de tamaño, superficies, tiempos, reglas y equipos para adaptarlos a las características de los jóvenes. Se introducen nuevos deportes como baile deportivo, escalada, karate y patinaje de velocidad. A pesar de los cambios, algunos deportes aún se consideran inadecuados por violentos (Boxeo), controversiales (Tiro deportivo), riesgosos para la salud (Pentatlón Moderno, triatlón, levantamiento de pesas) por demandar altos niveles de especialización técnica y física (Harvey & Light, 2013). El deporte juvenil ha motivado declaraciones importantes como la de Panathlon en Europa (Panathlon, 2004);  en Latinoamérica no podemos dejar pasar la oportunidad de reflexionar al respecto. Presentaré en los próximos párrafos, las tensiones y contradicciones del evento, y terminaré mencionando algunas consecuencias derivadas de este experimento social.
 
Agrupación de Edades
Los YOG no son tan incluyentes ni abiertos como parecen. Como el evento tiene lugar cada cuatro años, y las edades se agrupan para cada evento con dos años de diferencia, inmediatamente quedan excluidos del evento los jóvenes nacidos en los dos años posteriores a la agrupación de edad. Por ejemplo, en 2010, el remo fue agrupado para los nacidos en el 92 y el 93, para la competición del 2014 quedaron excluidos los nacidos en el 94 y 95. La restricción en fútbol ha sido mucho más ajustada, limitando la participación a un único año (Parry, 2012).
 
Justicia
Es obvio que, si se permitiera competir a los jóvenes entre los 15 y los 18 años juntos, los mayores tendrían una enorme ventaja sobre los menores. Ha sido observado y documentado por académicos (Cobley, Abraham, & Baker, 2008; Delorme, Boiché, & Raspaud, 2010; Helsen, van Winckel, & Williams, 2005) que los jóvenes nacidos en los primeros meses del año permitido en competencia, sobre-representan aquellos que nacieron en los últimos meses del mismo año.
 
Falsificación de edades
Para el mismo año de los primeros YOG en Singapur, el equipo de gimnasia de los Estados Unidos recibía su medallas de oro, luego de comprobarse que, después de una investigación de 10 años, una gimnasta china fue presentada en los Juegos de Sídney como 17 años, cuando en realidad tenía 14 (Flumenbaum, 2008; Harvey & Light, 2013). 
 
Poca importancia al programa educativo y cultural
El cubrimiento habitual de los medios sobre los resultados y medallas obtenidas por su propio país, ha hecho que el programa educativo y cultural sea ignorado casi por completo.
Un estudio (Parry, 2012) en seis países europeos mostró una referencia muy limitada al programa educativo y cultural, los medios hicieron el cubrimiento como si se tratara de unos Juegos Olímpicos en miniatura.
 
Expulsión temprana de la competencia
El sistema actual de competición y los Juegos Olímpicos está diseñado en la eliminación directa, esto significa que muchos atletas que han entrenado por años para participar en el evento, pueden ser descalificados con una sola participación, llevando gran frustración a los jóvenes participantes (Harvey & Light, 2013).
Por otro lado, las consecuencias de tener una plataforma global como los Juegos Olímpicos para jóvenes son controversiales y contradictorias. Algunas organizaciones interesadas en el deporte competitivo, incluyendo el gobierno como principal patrocinador, legitiman el alto rendimiento en la juventud gracias a este evento, incrementando el riesgo de situaciones donde se violan sistemáticamente los derechos del niño (David, 2005). Los países que nunca han obtenido una medalla Olímpica ven en los YOG, un escenario para lograrlo.
 
Estímulos para jóvenes atletas
Sobre los jóvenes recaen presiones de un séquito de personas que esperan beneficiarse con su desempeño. Estas personas, aferradas a un discurso nacionalista, esperan mostrar resultados en la gestión de los recursos públicos. En Colombia por ejemplo, un joven que logre una medalla de oro en los YOG, recibe por parte del gobierno 29 millones de pesos, equivalentes aproximadamente a 10 mil dólares (Coldeportes, 2015). 
 
Abuso
Detrás del éxito deportivo juvenil hay muchas formas de abuso, maltrato, sobreentrenamiento, inequidad y desigualdad (David, 2005). El incremento de las exigencias físicas y psicológicas en edades tempranas aumenta el riesgo de estas formas de abuso, las cuales han sido ampliamente documentadas en el deporte (Marks, Mountjoy, & Marcus, 2012; McPherson et al., 2016, 2017). 
 
Identificación de talentos
Los estudios multidisciplinarios en el deporte han demostrado que no existe un test, ni un grupo de ellos que permita pronosticar el éxito deportivo en el futuro, sobre el performance influyen variables incontrolables y diversas. En países desarrollados han abandonado esta idea, y han permitido que los clubes hagan su labor sin la intervención del gobierno central como cazatalentos (Andersen, Houlihan, & Ronglan, 2015). 
 
Conclusiones
Luego de revisar las tensiones, contradicciones y consecuencias de los YOG, es necesario preguntarnos por nuestra actitud frente al alto rendimiento en edades tempranas, vivimos en la sociedad del rendimiento donde los valores asociados al performance son admirados y las personas menos hábiles son excluidas. Mi objetivo es llamar la atención de los administradores deportivos y entrenadores para que discutan el tema, establezcan códigos de ética, y en últimas, se evite el abuso y la violencia en todas sus formas. Los YOG como experimento social pueden ser una plataforma para animar a la juventud, las innovaciones en los deportes y las exhibiciones pueden ser positivas para los practicantes y sedentarios; sin embargo, este evento no debe pasar como uno más; mientras haya patrocinadores y empresas interesadas en medallas juveniles, existirán tensiones sobre entrenadores y deportistas, llenando de presión una relación que debería estar orientada por el proceso y no por el resultado. 
 
Bibliografía
  • Andersen, S. S., Houlihan, B., & Ronglan, L. T. (2015). Managing elite sport systems?: research and practice. (B. Houlihan, S. S. Andersen, & L. T. Ronglan, Eds.) (First Edit). Abingdon, Oxon: Routledge.
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  • McPherson, L., Long, M., Nicholson, M., Cameron, N., Atkins, P., & Morris, M. E. (2017). Secrecy Surrounding the Physical Abuse of Child Athletes in Australia. Australian Social Work, 70(1), 42–53. https://doi.org/10.1080/0312407X.2016.1142589
  • Panathlon, I. (2004). Declaración del Panathlon sobre “La ética en el deporte de los jóvenes y niños”. Panathlon International. Retrieved November 28, 2017, from https://www.panathlon-international.org/index.php/es/64-carte/1104-dichiarazione-del-panathlon-sull-etica-nello-sport-giovanile-it-2
  • Parry, J. (2012). The youth olympic games-some ethical issues. Sport, Ethics and Philosophy, 6(2), 138–154. https://doi.org/10.1080/17511321.2012.671351
 
 
Mauricio Hernández Londoño
Profesional en Ciencias del Deporte y la Recreación. Especialista en Dirección y Gestión Deportiva. Escuela Nacional del Deporte, Cali. Investigador en Gestión de Grandes Eventos Deportivos (Colombia)
mauroh06@gmail.com
 
 
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